PRÓXIMO CURSO: USEMOS EL SENTIDO COMÚN

Veo la prensa con un lío de narices con el tema del comienzo del nuevo curso. Las familias con miedo al contagio pero preocupadas por la conciliación. Los profes sin directrices concretas, sin norte, con exigencias y sin rumbo. La Administración, que se va de vacaciones y allí os apañéis… Y digo yo. ¿Por qué […]
FOBIA ESCOLAR (DE LOS PROFES)

Recuerdo una profe en mi consulta (no venía por ella, sino por su hija adolescente) que se ponía enferma con cierta regularidad y los médicos no sabían qué tenía. Le subía la fiebre, le dolía el estómago, bajaba de peso con mucha facilidad… pero nada, no le encontraban nada. Su hija un día, como de […]
ALTERNATIVAS AL DESASTRE QUE SE AVECINA EN EDUCACIÓN

(Esther Claver. Doctora en Psicología y docente de la Universidad de Zaragoza) Conste que esta pildorilla la hago desde la visceralidad de haber leído lo que el ministerio propone para la vuelta al cole. Entiendo que no tengo todas las respuestas y pido perdón de antemano si molesta a alguien lo que voy a decir. […]
LOS NIÑOS NOS DIRÁN CÓMO QUIEREN QUE SEA LA «ESCUELA POSTCOVID»

POR UNA BUENA ESCUELA EN TIEMPO DE CORONAVIRUS SEMINARIO CON FRANCESCO TONUCCI 25/04/20 (organizado por INTEGRATEK, a la que se agradece muchísimo que emitiera gratis este evento) RESUMEN No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo. La crisis ha de traer cambios, nos ofrece una oportunidad. ¿La escuela es adecuada frente a […]
EL EFECTO HALO Y SU PELIGRO EN LAS EVALUACIONES “POR ACTITUD”

Estos días estoy siendo testigo de un fenómeno que ya en 1920 Thorndike definió como el “efecto halo”. Se trata de lo que pasa cuando se emiten juicios globales de una persona a partir de una sola característica. Por ejemplo, pensar que una persona que nos parece atractiva, también va a tener una personalidad agradable, […]
POR QUÉ HAY ACOSO ENTRE PROFES

Entre un 24 % a un 46 % de los maestros admite haber sido intimidado y acosado en algún punto de su carrera. Además, un 89 % de los maestros admiten haber visto cómo se acosaba a alguno de sus compañeros. El tipo más común de bullying (del 67 % al 75 %) es el […]
FIN DE CURSO: VÍVELO SIN AGOBIOS

😱😱😱😱Ansiedad, crisis de pánico, angustia, miedo, indecisiones…. se acerca el fin de curso y todo el alumnado, del nivel que sea, acusa algún síntoma. También el profesorado, pero de eso hablaré en otra pildorilla💊 #ungestocambiatuvida
¿POR QUÉ SUSPENDE?

👀👀👀👀Una de las razones más comunes del fracaso en el estudio está en algún fallo en la lectoescritura📝. Y no se soluciona “leyendo más”🤯. Es importantísimo un buen diagnóstico🔎. Esta pildorilla 💊lo explica. Espero que te sea útil.👍🏻 #ungestocambiatuvida La forma más inteligente de evitar el fracaso escolar es la prevención. En la etapa de […]
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