En la actualidad se considera que prestar servicios de intervención y de asesoramiento a las familias es una estrategia fundamental para promover en su totalidad la salud y el desarrollo de los niños. Sin embargo, esta tarea no es sencilla, requiere la presencia de especialistas que posean formación en terapia familiar y en la que se incorpore también la ciencia de la intervención educativa.

En este curso se analizan las causas del divorcio Familia y Escuela y sobre todo se ofrecen pautas de procesos reestructurantes.

Metodología:

Ve visionando los vídeos y haciendo las actividades y lecturas que en ellos se te indican. Cada lección tiene un vídeo y alguna actividad y/o lectura. En los vídeos a veces se hace mención a algún vídeo «auxiliar» que no son más que entradas de youtube para enfatizar algún aspecto. Te adjunto el enlace al Drive donde los podrás encontrar. Están numerados. https://drive.google.com/open?id=1avQVrLRnVqdlIsQ9lCDoaglaPzhmLCpM

Ve a tu ritmo, NO HAY PLAZOS DE ENTREGA

Ponte en contacto conmigo cuando lo necesites. Cada lección tiene un botón desde el que podrás contactar. Yo te responderé en cuanto pueda. Nunca habrá en línea más alumnos de los que pueda asumir, así es que no tardaré mucho en responder.

Cuando creas que lo tienes todo, me lo mandas aquí: esther@estherclaver.com

Espera mi feedback y ¡curso completado!

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Lecciones

1.3.- ¿Qué nos dicen las neurociencias sobre el aprendizaje?

Duración: 604 minutosAutor: Esther Claver

Analizamos cómo se aprende haciendo una comparación entre lo que las neurociencias nos indican del funcionamiento del cerebro y lo que se hace en el sistema educativo realmente. Si quieres profundizar más sobre Neuroeducación, te dejo enlace a mi lista de reproducción dedicada a eso: Puedes aportar lo que quieras en los comentarios.

1.5.- Soluciones: «tutorías sistémicas»

Duración: 5 minutosAutor: Esther Claver

Tras haber analizado todo lo que vemos que está entorpeciendo que familia y escuela creen sinergias efectivas, pasamos a dar soluciones, no todo tienen que ser críticas, ¿verdad? Hay muchos recursos que puedes usar, te dejo aquí algunos:

2.1.- LA FAMILIA COMO SISTEMA. INTRODUCCIÓN

Autor: Esther Claver

Empezamos un nuevo módulo dedicado a analizar el sistema «familia» desde el punto de vista del Modelo Sistémico. Te dejo también un PDF con los conceptos básicos de este modelo. A partir de aquí, debes prestar atención a los vídeos, porque en algunos de ellos te pido que hagas algún tipo de tarea que deberás […]

2.2.- Conceptos básicos

Duración: 806 minutosAutor: Esther Claver

En este vídeo vas a aprender cómo funciona la familia como sistema humano. Presta atención porque es necesario que interiorices bien estos conceptos si quieres luego aplicar las técnicas e instrumentos que te enseñaré después.

2.3.- El genograma

Duración: 925 minutosAutor: Esther Claver

Aquí vas a aprender un instrumento esencial en el modelo sistémico de intervención: el genograma. Te dejo un artículo donde lo explica muy bien y no te pierdas mi vídeo; ¿vale? vas a empezar a trabajar activamente.

2.4.- Ciclo Evolutivo: introducción

Duración: 335 minutosAutor: Esther Claver

Los siguientes vídeos los vamos a dedicar a aprender cuáles son los hitos más importantes por los que pasa una familia a lo largo de su evolución y cómo afectan al sistema educativo. Ya sabes: mira los vídeos con atención porque probablemente tendrás que hacer alguna actividad. Usa el botón de contacto conmigo si tienes […]

2.5.- Ciclo evolutivo: la pareja

Duración: 811 minutosAutor: Esther Claver

De cómo se supere esta etapa del ciclo evolutivo, dependerá en gran medida la supervivencia de la unidad familiar. Para un profesional de la educación es importante saber cuáles son las circunstancias que rodean a un caso en concreto. Aquí tienes algunos vídeos con recursos para parejas que puedes usar en tus intervenciones:

2.7.- Ciclo evolutivo: adolescencia y consumo

Duración: 12 minutosAutor: Esther Claver

Creo que es importante pararse un poco a analizar esta etapa, porque la adolescencia trae consigo en ocasiones problemas graves como puede ser el consumo de drogas, la violencia, etc. Eso repercute muy directamente en el contexto escolar y por tanto me parece esencial incluirlo. En este vídeo te cuento los resultados de mi tesis […]

2.9.- Ciclo evolutivo. Adolescencia. Violencia en las aulas.

Duración: 539 minutosAutor: Esther Claver

Este vídeo recoge, como otros de este curso, una comunicación en un congreso. Lo especial de éste, es que a partir de ese congreso, Rita Ojeda y yo, que compartimos mesa, decidimos hacer un artículo sobre este tema. Os lo dejo también. Para conocer un poco más a Rita clica AQUÍ

2.11.- Subsistemas familiares

Duración: 211 minutosAutor: Esther Claver

Es importantísimo entender que la familia está dividida en subsistemas. No pierdas de vista esto nunca, porque muuuchos de los problemas que nos encontramos en las aulas tienen que ver con lo que llamamos la «difusión de límites». Si un subsistema se funde con otro…mal rollo. No olvides comentar y preguntar lo que sea. Aquí […]

3.2.- Tipos de intervención familiar

Duración: 438 minutosAutor: Esther Claver

Hay diferentes ámbitos desde los que se puede intervenir en familias. Este curso está dedicado al contexto familiar, pero nos viene bien saber que existen otros ámbitos y fórmulas, aunque en definitiva intervenir es intervenir.

3.3.- Intervención. Fases 1 y 2

Duración: 2234 minutosAutor: Esther Claver

En esta lección vas a aprender cómo crear un contexto adecuado en tus intervenciones y qué pasos has de seguir para empezar a entender qué es lo que está pasando en la familia a la que estás ayudando.

3.4.- Intervención. Técnicas 1

Duración: 749 minutosAutor: Esther Claver

En las fases 3 y 4 de la intervención vamos a ver técnicas concretas de intervención. Aquí ya debes haber hecho la mayoría de las actividades. Debes tener ya un caso elegido, descrito y planteado para es esta parte del curso poder plantear una intervención. Si tienes dudas, ya sabes, aquí estoy para resolverlas.

3.5.- Intervención. Técnicas 2

Duración: 1054 minutosAutor: Esther Claver

Más técnicas y estrategias concretas para aplicar a tus casos. Recuerda que tienes un apartado con recursos donde encontrarás bibliografía, documentos y ejemplos. Y aquí te pido más trabajo personal. Que es el último, porque ya hemos llegado casi al final del curso. Lo que queda son sugerencias y aportaciones que enriquecerán tu trabajo con […]

3.6.- NARRATIVAS DIGITALES EN INTERVENCIÓN FAMILIAR

Duración: 929 minutosAutor: Esther Claver

Esta soy yo digitalmante hablando. Como os cuento en el vídeo, soy una verdadera «prosumidora», es decir, me encanta consumir datos digitales, pero también, como habéis podido comprobar, producirlos. Ya tienes los conocimientos básicos necesarios como para intervenir con familias dentro del contexto escolar. En esta lección te doy algunas ideas más, pero dándole un […]

3.7.- FAMILIAS QUE GENERAN ÉXITO

Duración: 955 minutosAutor: Esther Claver

¿Cómo son las familias cuyos miembros consiguen sus metas vitales? No os perdáis este vídeo en donde explico lo que Juan Luis Linares (2019) nos indica sobre ello.

3.8.- INTERVENCIÓN FAMILIAR «RECONFIRMADORA»

Duración: 643 minutosAutor: Esther Claver

Si has visto el vídeo anterior, sabrás qué es lo que se denomina «desconfirmación» y por tanto te habrás hecho una idea de que es bastante común. Nos encontramos en las aulas niños y adolescentes con una autoestima bajísima, si no con síntomas más preocupantes. Muchas veces lo que hay detrñas es un proceso de […]

4.- FIN DE CURSO. Recursos y actividades.

Autor: Esther Claver

¡ENHORABUENA! ya has acabado tu curso. Solo te queda, si así lo deseas, presentar todas tus actividades. Aquí te puedes descargar algunos recursos más para completar tu formación y la relación de actividades que deberías mandarme si quieres mi feedback y obtener tu certificación. MÁNDAME LAS TAREAS AQUÍ: esther@estherclaver.com

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