POR QUÉ ME CRITICAN QUE APRUEBE TANTO A MI ALUMNADO

El otro día, en una interesantísima clase presencial-virtual del Curso Google for Education con la UNIR, guiada por Raúl Martínez (@RaulMindthegap) y Luis Loscertales (@LuisLoscertales), surgió un interesante debate. Hablábamos de Evaluación y analizábamos la diferencia entre “evaluar” y “calificar”. Cuando evalúas, el proceso evaluativo debe ser parte del aprendizaje, por lo que vas dando […]
POR QUÉ HAY ACOSO ENTRE PROFES

Entre un 24 % a un 46 % de los maestros admite haber sido intimidado y acosado en algún punto de su carrera. Además, un 89 % de los maestros admiten haber visto cómo se acosaba a alguno de sus compañeros. El tipo más común de bullying (del 67 % al 75 %) es el […]
TIRÓN DE OREJAS AL MAL PROFESORADO

Me indigna comprobar cómo parte del profesorado descuida gravemente su responsabilidad educativa. #ungestocambiatuvida
UNA LANZA A FAVOR DEL PROFESORADO

Fin de curso. Estrés por todas partes. Siempre hablo de niños, adolescentes y familias. Hoy de los profes. Una lanza a su favor. Porque el sistema educativo NO LES CUIDA. #ungestocambiatuvida




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