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TÉCNICAS PARA AFRONTAR PATALETAS

Ya he dicho en otras pildorillas que las pataletas, autolesiones, etc en niños, lo más común es que se deban a su inmadurez a la hora de gestionar las emociones. En esta os voy a dar unos teuquillos para frontarlas. Lo primero que hemos de hacer porsupuesto es saber gestionar las nuestras. Si nos desbordamos, todo irá mal. Así es que si eres de los…

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AUTOLESIONES EN NIÑOS PEQUEÑOS CUANDO SE ENFADAN

Me habéis pedido que hable sobre cómo afrontar eso de que un niño pequeño se autolesiones cuando se enfada. Es decir, que cuando coge una pataleta se da cabezazos contra la pared, o se pega en la cabeza… ¿Por qué lo hacen? Pues porque todavía no saben regular sus emociones, ni siquiera saben qué sienten. Hasta los 6u 8 años no tienen todo el espectro…

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¿ERES EMOCIONALMENTE COMPETENTE?

¿Qué es ser emocionalmente competente? pues tener COMPETENCIAS EMOCIONALES que son aquéllas habilidades y capacidades que nos permiten regular nuestras emociones de forma adecuada. Si somos competentes emocionalmente hablando aprenderemos mejor, nos relacionaremos mejor y resolveremos mejor los problemas de nuestro día a día. ¿Cuáles son esas competencias? – PERCEPCIÓN EMOCIONAL que es la capacidad de tomar conciencia de las propias emociones y de las…

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¿PODEMOS CAMBIAR NUESTRO CEREBRO?

Las neurociencias nos han demostrado que mediante la educación emocional, es decir, si aprendemos a gestionar nuestras emociones, lo que hacemos es cambiar nuestra mente y por tanto nuestro comportamiento. Hasta tal punto es importante esto que mediante la IE podemos incluso ser más eficaces que la medicación ya que podemos actuar sobre zonas del cerebro a las que la medicación no llega. Cómo se…

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POR QUÉ NO SE PUEDE TRABAJAR EN EQUIPO EN LA ETAPA DE INFANTIL

Me flipa ver cuántas actividades de “trabajo en equipo” se hacen en Infantil. Cómo los profesionales de la educación se afanan en conseguir que los niños y niñas entre los 3 y los 6 años aprendan a “compartir”, a “ponerse en el lugar del otro”, etc. Como siempre, forzando aprendizajes. Os cuento: el ser humano, hasta los 5 años más o menos, NO es capaz…

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NUEVA MODA ENTRE ADOLESCENTES: ROBAR

Esta mañana me he encontrado con una amiga: Judith a la que saludo otra vez desde aquí. Está trabajando en un supermercado de Huesca. Y me comentaba que la última moda entre los adolescentes es robar en los supermercados. Pero no roban chuches o alcohol. Roban pollo, cosas de limpieza… en fin cosas que en principio no les tendrían que interesar. Eso le hace pensar…

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NIÑOS MUY ACTIVOS. CÓMO HACERTE CON ELLOS EN CASA Y EN EL COLE

Mi hijo fue un niño muy movido. No paraba quieto. Desde que nació. No es que yo sea la tranquilidad personalizada, pero os aseguro que mi hijo me superaba con creces. Tampoco os voy a decir que no perdiese los nervios nunca ni que no haya hecho y dicho cosas “inconfesables”. Ahora tiene 17 años y desde la distancia y mi experiencia profesional, puedo decir…

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POR FAVOR, DEJA QUE TU BEBÉ GATEE

¿Sabéis cuál es la diferencia entre niños que aprenden a leer y escribir rápidamente y los que no? ¿Las horas que estamos machacándoles con fichas? PUES NO Para entenderlo bien, hay que pararse a reflexionar sobre qué es lo que hay detrás del aprendizaje de la lectoescritura. Bueno, hay varias cosas, pero la más importante es LA LATERALIDAD. La lateralidad no es saber cuál es…

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