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ÉXITO = AUTOCONTROL

Hay estudios que demuestran que tener conductas de perseverancia y tolerancia a la frustración, o sea, de autocontrol, es predictivo de éxito académico (Duckworth, 2005; Moffitt et al, 2011). Y el autocontrol se puede aprender. Se empieza por pequeñas cosas, como no comerte esa galleta que te llama a gritos o llevarte el movil de la habitación mientras dura tu sesión de estudio. Luego hay…

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¿SABÍAS QUE LOS VIDEOJUEGOS AUMENTAN EL RIESGO DE LUDOPATÍA?

Os presento un resumen del artículo que han publicado en la revista Infocop (número 86) al respecto de este tema (Villamarín, S., De Vicente, A. Y Berdullas, S., 2019). Lo más curioso es que los videojuegos incluyen prestaciones que hacen que los chavales crean que cuanta más destreza tienen en el juego, mayores posibilidades tienen de tener suerte cuando compran las prestaciones que les ofrece…

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ADOLESCENTES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS: MÁS ALLÁ DE LA RESILIENCIA

Os adjunto un artículo que se publicó en la revista Espacios Transnacionales. RESUMEN:             La sociedad actual se encuentra ante la necesidaddeanalizar y debatir los retos a los que se enfrentan las instituciones, comunidades educativas y familiares en un contexto de globalización. Con este estudio se pretende, por un lado reflexionar sobre una realidad concreta en cuanto a las migraciones, interculturalidad, transculturalidad, equidad, globalidad y…

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FACTORES DE RIESGO EN EL CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES

Introducción             El consumo de drogas es uno de los problemas más importantes a los que se enfrenta la sociedad, tanto por la magnitud del fenómeno como por las consecuencias personales y sociales derivadas del mismo. De hecho, en el año 2006, se produjeron en España 49.283 admisiones a tratamiento por abuso o dependencia de sustancias psicoactivas (excluidos alcohol y tabaco). En 2006, se recogieron…

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¿POR QUÉ HAY HIJOS QUE TERMINAN PEGANDO A SUS PADRES?

Artículo que escribí para la revista Mosaico. RESUMEN Se hace un recorrido por las diferentes teorías explicativas del origen del fenómeno de la violencia filioparental, partiendo de un análisis de los trabajos empíricos más representativos. Se propone un modelo integrador que explica el inicio y mantenimiento de la conducta de violencia filiopaental y se dan algunas claves para guiar futuras investigaciones. ABSTRACT A tour is…

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PREVENIR LA IMPULSIVIDAD

Veo en Psyciencia en una entrada del 16 de agosto que está haciendo un estudio longitudinal (a lo largo de 10 años) en un rango de población muy alto (lo que le da mucha representatividad al estudio)en la Universidad de Ottawa. Se llama Estudio de Desarrollo Cognitivo del Cerebro Adolescente (Guerrero el al, 2019) Estudian la correlación entre Ejercicio Físico y sueño con impulsividad. Entienden…

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CÓMO ACTUAR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES ANTE UN HECHO TRAUMÁTICO

CÓMO ACTUAR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES TRAS UN SUCESO TRAUMÁTICO A propósito de algún suceso bastante lamentable que ha ocurrido en Huesca en fiestas, se me ha ocurrido hablar de cómo decirles a los niños que ciertas cosas han pasado. Después de un hecho traumático como un accidente, la muerte de alguien cercano, un abuso… los niños y adolescentes pueden tener conductas de ansiedad, tristeza,…

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